ОглавлениеОглавление
Роль экспериментальных и игровых ситуаций в психодиагностике детей младшего школьного возраста. Ограничения в применении тестов для взрослых в диагностике детей младшего школьного возраста. Общая характеристика стандартизирован
Краткое содержание 1.23 Mb. 10 стр.
Оглавление preview 1 Оглавление preview 2 Оглавление preview 3 Оглавление preview 4 Оглавление preview 5
читать
Литература 126Литература 126
Руководство предназначено для специалистов, практикующих арт-терапию, для начинающих профессиональную практику психологов, менеджеров по обучению и сопровождению персонала, желающих овладеть современными, творческими методами коррекции, развития и обучения личности, психологов кабинетов психологической разгрузки
Литература 2.05 Mb. 17 стр.
Литература 126 preview 1 Литература 126 preview 2 Литература 126 preview 3 Литература 126 preview 4 Литература 126 preview 5
читать
Социальная психологияСоциальная психология preview Социальная психология
Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов педагогических вузов
3.71 Mb. 17 стр.
читать
ТекстыТексты
Психология эмоций. Тексты / Под ред. В. К. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтер. — М.: Изд-во Моск ун-та, 1984. —288 с
4.63 Mb. 44 стр.
Тексты preview 1 Тексты preview 2
читать
Учебное пособие для самостоятельной подготовки студентов вузов по предмету «Основы психологии и педагогики»Учебное пособие для самостоятельной подготовки студентов вузов по предмету «Основы психологии и педагогики»
Рекомендовано к печати Ученым Советом Донецкого национального медицинского университета им. М. Горького (протокол №8 от 27. 11. 2009 г.)
Учебное пособие 1.26 Mb. 8 стр.
читать
Владимир Николаевич Мясищев. Психология отношенийВладимир Николаевич Мясищев. Психология отношений
Книга предназначена для психологов, педагогов, врачей и студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности
4.16 Mb. 28 стр.
читать
Учебное пособие для вузовУчебное пособие для вузов
Руководитель авторского коллектива — доктор психологических наук, профессор А. Л. Журавлев
Учебное пособие 5.34 Mb. 31 стр.
Учебное пособие для вузов preview 1 Учебное пособие для вузов preview 2
читать
Библиотека высшей школыБиблиотека высшей школы
В. Н. Селезнев, заслуженный работник высшей школы рф, доктор психологических наук, профессор
Лекция 4.06 Mb. 29 стр.
Библиотека высшей школы preview 1 Библиотека высшей школы preview 2
читать
Аксиомы психологии потребителя Вопросы для самоконтроляАксиомы психологии потребителя Вопросы для самоконтроля preview Аксиомы психологии потребителя Вопросы для самоконтроля
Текст является интеллектуальной собственностью ст преподавателя кафедры социальной психологии и психологии управления Днепропетровского национального университета
3.2 Mb. 23 стр.
читать
Грачев Г. В. Информационно-психологическая безопасность личности: состояние и возможности психологической защитыГрачев Г. В. Информационно-психологическая безопасность личности: состояние и возможности психологической защиты
Информационно-психологическая безопасность личности: состояние и возможности психологической защиты. – М.: Изд-во рагс, 1998. – 125 с
1.53 Mb. 14 стр.
читать
Эго и я вопросы терминологииЭго и я вопросы терминологии
В кн.: Кернберг О. Тяжелые личностные расстройства. М.: "Класс", 2000, с. 287-300
Обзор 216.07 Kb. 1 стр.
читать
Ббк ю-93Ббк ю-93 preview Ббк ю-93
Первушина О. Н. Общая психология: Методические указания. Новосибирск: Научно-учебный центр психологии нгу, 1996. с
1.04 Mb. 8 стр.
читать
Алис Миллер Драма одаренного ребенка и поиск собственного ЯАлис Миллер Драма одаренного ребенка и поиск собственного Я
«Миллер А. Драма одаренного ребенка и поиск собственного Я»: Академический Проект; Москва; 2001
Книга 1.31 Mb. 10 стр.
читать
Психологические проблемы самореализации личностиПсихологические проблемы самореализации личности
Поэтому важно понять, что идеи само­реализации, личностного роста и многие другие не возникли сами по себе, а являются следствием более глубоких установок, задающих вполне определенныйподход к человеку и его развитию
0.84 Mb. 6 стр.
читать
Эта книга посвящается Ричарду Видмену (Richard Weedman), наставнику, увидевшему возможности, которые не разглядел бы никто другой, и, как по волшебствуЭта книга посвящается Ричарду Видмену (Richard Weedman), наставнику, увидевшему возможности, которые не разглядел бы никто другой, и, как по волшебству
Невозможно перечислить всех людей, внесших свой вклад в развитие концепций планирования профилактики срыва, описываемых в этой книге. Мы попытались назвать тех, чей вклад был наибольшим
Книга 2.28 Mb. 25 стр.
читать

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   283

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
uchebilka.ru
Главная страница


don