Завдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури




Скачать 29.17 Kb.
НазваниеЗавдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури
Дата публикации28.07.2013
Размер29.17 Kb.
ТипДокументы
uchebilka.ru > Астрономия > Документы
Завдання

ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови і літератури

8 клас
1. Прочитайте стихотворение Якова Хелемского.
Узелок на память
Никаких не допускай уступок,

Даже в малом будь самим собой,

Побеждает именно поступок,

Зорко управляющий судьбой.

Целеустремлен и беспокоен

Каждый продолжающийся день.

Разные слова, единый корень –

Поступь,

Наступление,

Ступень.

Принимая веское решенье,

С вечным риском сочетая труд,

Помни:

Настоящее движенье

Люди поступательным зовут.
Объясните заглавие стихотворения и сформулируйте главную мысль автора.
2. Выберите из текста однокоренные слова. Почему они выступают в стихотворении в качестве ключевых?
3. Какую роль играют в тексте определенно-личные предложения?
4. Разберите слово поступательным по составу.
5. Выполните словообразовательный анализ слова наступление.
6. Выпишите из текста по два примера слов, в которых
а) количество звуков и букв совпадает;

б) звуков больше, чем букв;

в) букв больше, чем звуков.
7. Разберите по членам предложения второе предложение.
8. Узнайте произведение и его автора по следующей информации:

  • было написано к 25-летию исторического события, 200-летний юбилей которого Россия отметила в этом году;

  • 23-летний автор родился уже после описанных событий;

  • в названии есть указание на время и место происходящего;

  • в основе произведения лежит диалог персонажей;

  • в тексте активно используется военная лексика того времени (редут, лафет, картечь, бивак, улан, драгун и др.).

9. Какое место занимает Украина в творчестве Н.В. Гоголя?
10. Закончите составление таблицы «Роды и жанры художественной литературы», написав на месте ? соответствующие жанры.


эпос

лирика

драма


повесть ? басня*

роман былина


стихотворение

песня


драма ? трагедия*



Жанры, обозначенные *, проиллюстрируйте примерами произведений (по два). Назовите их авторов.
11. Выполните комплексный анализ стихотворения нашего современника – поэта Анатолия Рыбкина.
Ветер крышами покат,

В ожиданье ночи

Желтой осени закат

Холода пророчит.

Облаков плывет гряда

Белоснежной ризой,

У сарая лебеда

И орешник сизый.

В небе черные дрозды

Вьются над трясиной,

Осень хочет от звезды

Прикурить осиной.

Над просторами долин

Листопада танец,

И на ягодах рябин

Зрелости румянец.

Кленов тени сплетены,

Неспокойны лужи,

Над кустами бузины

Месяц занедужил.

И слетая как в костер,

В разноцветный вечер

Он объятья рапростер

Осени навстречу.

Завдання оцінюються таким чином:

8 клас
Максимальний бал – 74 б.

1. 4 б.

2. 6 б.

3. 4 б.

4. 2 б.

5. 2 б.

6. 6 б.

7. 3 б.

8. 2 б.

9. 10 б.

10. 10 б.

11. 25 б.


Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Завдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури iconЗавдання І етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури
Летом ученики нашего класса не только побывали в Новгороде и Пскове, но и в Михайловском

Завдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури iconЗавдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури
Сколько различных смыслов имеет фраза: знакомые учителя вернулись из командировки в москву

Завдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури iconЗавдання ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури
«Величайшего сожаления достоин тот, кто не был в плену серьезной книги» (Ю. Бондарев)

Завдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури iconЗавдання ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури
Представьте литературный портрет одного из юбиляров 2010 г. (по выбору): А. И. Куприн, И. А. Бунин, С. А. Есенин, А. А. Фет

Завдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури iconЗавдання ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури
Назовите четыре фамилии литературных персонажей, ставшие именами нарицательными. Укажите названия соответствующих произведений и...

Завдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури iconЗавдання ІIІ етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури
Перечислите с помощью наречий пять дней по порядку, не называя при этом ни числа, ни названия дня

Завдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури iconМетодичні рекомендації щодо проведення І етапу всеукраїнської олімпиади...
Відповідно до п. 4 Наказу Міністерства освіти І науки України від 21. 03. 2010 №891 “Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад...

Завдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури iconЗавдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури
Кратко объясните, чем отличаются по значению слова деловой – деловитый – дельный. Проиллюстрируйте свой ответ примерами словосочетаний...

Завдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури iconЗавдання ІIІ етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури
...

Завдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури iconЗавдання ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури
Известный филолог Мих. Гаспаров в шутку предлагал различать «риторику, которая плохая», и «реторику1, которая хорошая». Какие значения...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
uchebilka.ru
Главная страница


<