Тема урока: «Решение задач по молекулярной биологии. Практическая работа «Решение задач по молекулярной биологии»»Тема урока: «Решение задач по молекулярной биологии. Практическая работа «Решение задач по молекулярной биологии»»
Ие умения и навыки решения упражнений и задач по молекулярной биологии; научить учащихся использовать теоретические знаний в практической работе; развивать творческую активность и познавательный интерес, умение работать с таблицами, сравнивать и обобщать; продолжать формировать научное мировоззрение
Урок 40.21 Kb. 1 стр.
Тема урока: «Решение задач по молекулярной биологии. Практическая работа «Решение задач по молекулярной биологии»» preview 1 Тема урока: «Решение задач по молекулярной биологии. Практическая работа «Решение задач по молекулярной биологии»» preview 2 Тема урока: «Решение задач по молекулярной биологии. Практическая работа «Решение задач по молекулярной биологии»» preview 3 Тема урока: «Решение задач по молекулярной биологии. Практическая работа «Решение задач по молекулярной биологии»» preview 4 Тема урока: «Решение задач по молекулярной биологии. Практическая работа «Решение задач по молекулярной биологии»» preview 5
читать
План-конспект урока 10 класс Тема урока  : Ядро. Строение, функции ядра. НуклеоидПлан-конспект урока 10 класс Тема урока  : Ядро. Строение, функции ядра. Нуклеоид preview План-конспект урока 10 класс Тема урока  : Ядро. Строение, функции ядра. Нуклеоид
Познакомить  учащихся  с особенностями  строения  и  функционирования  нуклеоида, а  так  же  совершенствовать  навыки  сравнивания  биологических  объектов  на  примере  ядра  и нуклеоида. 
Урок 72.27 Kb. 1 стр.
читать
Урок в 4 классе по теме: «Человек и его здоровье. Физическая составляющая здоровья»Урок в 4 классе по теме: «Человек и его здоровье. Физическая составляющая здоровья»
Оборудование: игровой стол, фишки с номерами вопросов, материал для секторов, мультимедийный проектор, плакаты с пословицами о здоровье, таблица «Формы закаливания»
Урок 124.03 Kb. 1 стр.
читать
Урок №14 тема: неполовое размножение растений, егоУрок №14 тема: неполовое размножение растений, его
Основные термины и понятия для изучения: Вегетативное, бесполое, половое размножение; регенерация, спора, яйцеклетка, спермий, зигота, прививка
Урок 167.44 Kb. 1 стр.
читать
Конкурса «Учитель года». Тема урока : Размножение цветковых растенийКонкурса «Учитель года». Тема урока : Размножение цветковых растений
Открытый урок учителя биологии высшей категории Федюк Ирины Александровны для конкурса «Учитель года»
Урок 79.6 Kb. 1 стр.
читать
План-конспект урока тема школьного курса: „Бази даних. Системи управління базами даних”План-конспект урока тема школьного курса: „Бази даних. Системи управління базами даних” preview План-конспект урока тема школьного курса: „Бази даних. Системи управління базами даних”
Тема урока: «Построение информационных моделей и моделей знаний на графах по курсу математики, истории, русскому языку, биологи и др.»
Урок 83.69 Kb. 1 стр.
читать
Урок по основам здоровья в 3 классе Тема: «Правила обращений с домашними животными и бродячими собаками»Урок по основам здоровья в 3 классе Тема: «Правила обращений с домашними животными и бродячими собаками» preview Урок по основам здоровья в 3 классе Тема: «Правила обращений с домашними животными и бродячими собаками»
Тема: «Правила обращения с домашними животными и бродячими собаками. Оказание помощи при укусах»
Урок 45.26 Kb. 1 стр.
читать
Общая характеристика типа моллюскиОбщая характеристика типа моллюски
Сегодня мы с вами познакомимся с новым типом живых существ, обитателей нашей планеты. Хотя, в принципе, мы все знакомы с ними. Этих животных очень часто называют общим названием – «улитки», хотя все они очень разные
Урок 86.85 Kb. 1 стр.
читать
Урок биологии по теме: «Многообразие пресмыкающихся»Урок биологии по теме: «Многообразие пресмыкающихся»
Максименко Марина Анатольевна, учитель методист по биологии и химии Красногвардейской общеобразовательной школы I-III ступеней №2
Урок 21.85 Kb. 1 стр.
Урок биологии по теме: «Многообразие пресмыкающихся» preview 1 Урок биологии по теме: «Многообразие пресмыкающихся» preview 2 Урок биологии по теме: «Многообразие пресмыкающихся» preview 3
читать
Урок биологии в 9 классе тема: Кровообращение. Цель урока: на основе имеющихся знаний учащихся о кровообращении позвоночных животных сформировать знания о кровообращении человек иУрок биологии в 9 классе тема: Кровообращение. Цель урока: на основе имеющихся знаний учащихся о кровообращении позвоночных животных сформировать знания о кровообращении человек и
Оборудование: таблица «Кровообращение человека», таблица «Кровообращение позвоночных животных», учебник биологии, портреты учёных (Аристотель, Гиппократ, Уильям Гарвей, Марчело Мальпиги)
Урок 45.34 Kb. 1 стр.
читать
Тема: Здоровьесберегающие технологии на уроках биологииТема: Здоровьесберегающие технологии на уроках биологии
При этом наиболее значительное увеличение частоты всех классов болезней происходит в возрастные периоды, совпадающие с получением ребенком общего среднего образования
Урок 71.97 Kb. 1 стр.
читать
Урок игра «Семь бед один ответ».Урок игра «Семь бед один ответ».
Оборудование: сборник загадок о живой природе, фишки красного цвета, семь кеглей, обозначающих семь игровых дорожек, карточки с названиями животных
Урок 41.68 Kb. 1 стр.
читать
Обобщение знаний по теме «Тип Членистоногие»Обобщение знаний по теме «Тип Членистоногие»
Объединение учащихся класса в группы по карточкам определенного цвета (в зависимости от психологического настроения учеников)
Урок 74.88 Kb. 1 стр.
читать
Садиться за уроки нецелесообразно, не отдохнув после школы. Лучше всего начинать занятия пообедав и побыв на свежем воздухе 1,5-2 часа. Время начала занятийСадиться за уроки нецелесообразно, не отдохнув после школы. Лучше всего начинать занятия пообедав и побыв на свежем воздухе 1,5-2 часа. Время начала занятий
Лучше всего начинать занятия пообедав и побыв на свежем воздухе 1,5-2 часа. Время начала занятий, желательно, должно быть твердо зафиксировано. Воздух в комнате, где занимается подросток свежий. Тишина. Через каждые 45 минут перерыв, во время которого комната снова проветривается
Урок 52.1 Kb. 1 стр.
читать
Урока Тема занятия ВсегоУрока Тема занятия Всего
Твёрдые согласные звуки [м], [п], [т], [д]. Буквы, которые их обозначают. Слог и ударение. Дифференциация «звук-буква». Русская графика. Безотрывное письмо. Виды соединения букв
Урок 0.76 Mb. 7 стр.
читать

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
uchebilka.ru
Главная страница


<