Изучаемые вопросы 8




НазваниеИзучаемые вопросы 8
страница3/45
Дата публикации03.03.2013
Размер2.95 Mb.
ТипМетодическое пособие
uchebilka.ru > Бухгалтерия > Методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   45
^

Тема 2. Статистическое наблюдение.


  1. Понятие статистического наблюдения.

  2. Классификация статистического наблюдения по различным признакам.

  3. Программно-методические вопросы статистического наблюдения.

  4. Организационные вопросы статистического наблюдения.

  5. Ошибки статистического наблюдения. Меры по обеспечению надежности статистической информации.

  6. Основные вопросы организации статистической отчетности.

  7. Пути совершенствования статистического наблюдения.



^

Вопрос № 1. Понятие статистического наблюдения.



Статистическим наблюдением называется планомерный научно обоснованный сбор данных или сведений о социально-экономических явлениях и процессах. Статистическое наблюдение – начальная стадия экономико-статистического исследования.

  1. ^ Статистическое наблюдение должно отвечать следующим требованиям: наблюдаемые явления должны иметь научную или практическую ценность, выражать определенные социально-экономические типы явлений;

  2. непосредственный сбор массовых данных должен обеспечить полноту фактов, относящихся к данному вопросу, так как явления находятся в постоянном изменении, развитии. Если отсутствуют полные данные, анализ и выводы могут быть ошибочными;

  3. для обеспечения достоверности статданных необходима тщательная и всесторонняя проверка качества собираемых фактов, что является одной из важнейших характеристик статистического наблюдения;

  4. научная организация статнаблюдения необходима для того, чтобы создать наилучшие условия для получения объективных материалов.

Стоящие перед менеджером задачи определяют цель наблюдения. Общая цель статнаблюдения состоит в информационном обеспечении управления. цель определяет объект статнаблюдениясовокупность явлений, предметов, охватываемых наблюдением. Объект наблюдения состоит из определенных единиц. Единицей совокупности может выступать человек, факт, предмет, процесс и т.п. Единица наблюдения является первичным элементом объекта статистического наблюдения. Этот элемент является носителем регистрируемых при наблюдении признаков. Единица наблюдения представляет собой элемент совокупности, по которому собираются необходимые данные. Выбор объекта и единиц наблюдения зависит от конкретных условий. Единицы наблюдения обладают множеством различных признаков. Правильность, проявляющаяся не в индивидуальном явлении, а в массе однородных явлений, при обобщении данных статистической совокупности называется статистической закономерностью. Для изучения статистической закономерности фундаментальное значение имеет закон больших чисел. В большом числе наблюдений взаимно погашаются случайные разнонаправленные отклонения. В процессе наблюдения, чтобы зарегистрировать данные, используют наиболее существенные или взаимосвязанные признаки. Четкость при определении единицы наблюдения дает возможность обоснованно определить регистрируемые признаки наблюдения при минимальном количестве признаков, имеющих отношение к изучаемой проблеме, явлению. Уточнение и формирование признаков единицы наблюдения производится на основании следующих общих правил: Эти общие подходы при определении признаков единицы наблюдения дополняются конкретными особенностями изучаемых процессов.

Единицу наблюдения не следует путать с отчетной единицей. Отчетной является такая единица, от которой получают в условном порядке отчетные данные по утвержденным формам. Если наблюдение проводится путем представления отчетности, то отчетная единица, в основном, может совпадать с единицей наблюдения. Отчетная единица называется также информирующей. Она может не совпадать с единицей наблюдения.


После определения объекта исследователь должен выделить границы, определяющие изучаемую совокупность, явление. Для ограничения объекта устанавливаются конкретные значения или пределы признаков. Такие количественные ограничения признаков называются цензом. Это ряд признаков, количественное значение которых при проведении статистического наблюдения служит основанием для учета (или неотнесения) единицы в изучаемой совокупности.

^ Момент или период наблюдения – это время, по состоянию на которое регистрируются данные. Момент наблюдения устанавливается в соответствии с целью, особенностями явления. На практике его называют также критическим моментом. Некоторые явления, процессы имеют сезонные или другие циклические компоненты.

Статистическое наблюдение подразделяется:

  1. по виду наблюдений на 2 группы:

  • по охвату единиц совокупности на сплошное и несплошное;

  • по времени проведения (частоте, срокам) на неправильное (текущее) и прерывное: единовременное и периодическое;

  1. по способу организации на социально-организованное и отчетность;

  2. по источникам сведений на непосредственное, документальное, опрос;

  3. по способу собирания сведений на отчетное, экспедиционное, самоисчисления, корреспондентское, анкетное.

^ Сплошное наблюдение охватывает все без исключения единицы совокупности (объекта наблюдения).

Несплошное наблюдения охватывает лишь часть изучаемой совокупности. Эта часть может быть выбрана по-разному. Главными способами являются:

  • метод основного массива;

  • выборочное наблюдение;

  • монографическое обследование (наблюдение).

Метод основного массива заключается в том, что обследованию подвергаются наиболее крупные единицы, которые составляют преобладающий удельный вес в совокупности по основному для данного исследования признаку. А единицы совокупности, обладающие незначительной величиной изучаемого признака, обследованию не подвергаются.

^ Выборочное наблюдение основывается на принципе случайного отбора тех единиц изучаемой совокупности, которые должны быть подвергнуты наблюдению. Во многих случаях выборочное наблюдение может заменить сплошной учет при правильной его организации и проведении.

^ Монографическое обследование представляет собой детальное, глубокое изучение и описание отдельных, характерных в каком-либо отношении единиц совокупности. Перед этим видом наблюдения ставится цель дать характеристику всей совокупности. Поэтому данный вид наблюдения проводится в отношении типичных единиц или характерных типов явлений. Монографическое обследование проводится с целью выявления имеющихся или намечающихся тенденций в развитии явления, для выявления имеющихся резервов, изучения опыта отдельных субъектов рыночной экономики и т.п.

^ Непрерывное (текущее) статистическое наблюдение проводится, когда необходимо зарегистрировать все единицы, случаи по мере их возникновения, свершения. Это систематическая регистрация фактов (например, работа ЗАГСов, ГИБДД, органов милиции и т.д.) в результате получаем общую непрерывную картину явления,а не отдельный моментальный снимок.

Прерывное статистическое наблюдение делится на единовременное и периодическое.



^
Вопрос № 2. Классификация статистического наблюдения
по различным признакам


Статистическое наблюдение









^ Единовременное наблюдение проводится по мере возникновения потребности в сборе данных, в исследовании конкретного явления или процесса, время от времени, без соблюдения строгой периодичности или вообще проводится один раз и более не повторяется.

^ Периодическое наблюдение – то, которое повторяется через определенные, равные промежутки или периоды времени.

Статистическое наблюдение осуществляется в двух формах: путем предоставления отчетности и проведения специально организованных статистических наблюдений.

Отчетностью называют такую организованную форму С.Н., когда сведения поступают в виде обязательных отчетов в определенные сроки и по утвержденным формам. Источником сведений являются первичные учетные записи в документах бухгалтерского и оперативного учета. В практике коммерческой работы отчетность подразделяется на общегосударственную и внутриведомственную.

Отчетность 1) устанавливается для конкретных субъектов рынка – предприятий, организаций;

2) для нее характерны обязательность, т.е. представление по установленной программе на унифицированных формах или бланках в определенные сроки и адреса;

3) содержит определенные реквизиты – номер или индекс формы, название отчета, отчетный период или на какую дату составляется отчет, название предприятия, организации, срок представления отчета, подписи ответственных лиц и др.;

4) должна вытекать из данных оперативного, бухучета или из документации;

5) должна содержать достоверные данные.

^ Общегосударственная отчетность представляется как в вышестоящую организацию, так и в соответствующие органы государственной статистики.

Ведомственная отчетность представляется только в вышестоящие органы торговли.

Отчетность подразделяется также на текущую, представляемую в течение года, и годовую, последняя является наиболее полной по способу отображаемых показателей.

По длительности периода отчетность можно подразделить на периодическую и годовую. Годовая отчетность также является периодической. В годовую отчетность могут вноситься изменения. Периодическая отчетность представляется ежемесячно, поквартально. Годовая отчетность представляется по итогам работы за год. В зависимости от оперативности представления отчетность может быть срочной – передаваемой по телексу, телеграфу, и почтовой, высылаемой адресатам по почте. Можно подразделить отчетность на внутреннюю и внешнюю.

Внешняя отчетность устанавливается государственными органами, министерствами и ведомствами.

^ Внутренняя отчетность формируется в соответствии с учетной политикой предприятия, разработка которой в условиях рынка является обязательной. В настоящее время часть отчетности представляется на основе выборочного метода. Это позволяет повысить оперативность, достоверность данных и снизить затраты на сбор информации.

^ Специально организованное статистическое наблюдение представляет собой сбор сведений посредством переписей, единовременных учетов и обследований.

Непосредственным является такое наблюдение, при котором сами регистраторы путем замера, взвешивания или подсчета устанавливают факт, подлежащий регистрации, и на этом основании производят записи в формуляре наблюдения.

При документальном учете факторов источником сведений служат соответствующие документы, здесь предлагается запись ответов на вопросы формуляра на основании соответствующих документов. Это надежный метод получения данных.

Опрос – наблюдение, при котором ответы на изучаемые вопросы записываются со слов опрашиваемого. Опрос может быть организован по-разному. В статистике применяются следующие основные способы опроса: экспедиционный (устный), саморегистрации и корреспондентский способ.

В современных условиях получает распространение специальное организованное систематическое наблюдение за состоянием явлений и процессов, объектов совокупности – мониторинг. Мониторинг используется для характеристики и слежения за социальными индикаторами, позволяющими исследовать, например, качество жизни. Данные мониторинга обобщаются. Он позволяет получить оперативную информацию для принятия решения.

Различные виды статистических наблюдений в действительности могут сочетаться, взаимно дополняя друг друга и формируя эффективную статистическую информацию.

Наибольшее распространение получили отчетный и экспедиционный способы наблюдения. Суть отчетного способа наблюдения заключается в том, что предприятия, организации и учреждения представляют статотчеты о своей деятельности в строго обязательном порядке.

^ Экспедиционный способ наблюдения заключается в том, что специально подготовленные работники, которых обычно называют счетчиками или регистраторами, сами устанавливают учитываемые факты путем непосредственного наблюдения на основании документов или опроса соответствующих лиц и сами заполняют формуляр наблюдения.

При способе самоисчисления (само регистрации) формуляры документов заполняют сами опрашиваемые. Регистраторы только раздают их, инструктируют опрашиваемых, собирают заполненные, которые при этом проверяются.

Анкетный способ – основан на принципе добровольного заполнения адресатами анкет. Это сбор статистических данных с помощью специальных вопросников (анкет), рассылаемых определенному кругу лиц или публикуемых в периодической печати.

^ Корреспондентский способ заключается в том, что сведения в органы, ведущие наблюдение, сообщают их корреспонденты, с которыми статистические органы договариваются; корреспонденты берут на себя обязательства вести наблюдение за какими-либо явлениями, процессами и в установленные сроки сообщать результаты наблюдений статистическим органам. Этот способ не требует больших затрат, но он не обеспечивает сбор высокого качества материалов.

Вопрос № 3. Программно-методические вопросы статистического наблюдения

К группе программно-методических вопросов относятся вопросы, связанные с определением цели, объекта и единицы наблюдения, разработкой программы наблюдения, проектированием формуляров и текста инструкций, установлением источника и способов сбора данных.

Каждое статнаблюдения проводится с определенной целью. При его организации должны быть правильно определены и четко сформулированы его задачи.

Цель наблюдения – это основной результат статисследования. Основным вопросом статнаблюдения является его программа.

^ Программой статнаблюдения называется перечень показателей (признаков), подлежащих изучению.

К программе наблюдения, к ее разработке предъявляется ряд требований, которым она должна отвечать при любом статисследований. Важнейшими из них являются:

  1. программа должна содержать существенные признаки, по возможности, непосредственно характеризующие изучаемое явление, его тип, основные черты, свойства;

  2. в программу не следует включать второстепенные вопросы;

  3. в программе необходимо предусмотреть сбор таких сведений, которые ранее не собирались;

  4. в программу должны включаться только такие вопросы, на которые можно получить объективные и достаточно точные сведения;

  5. в программу следует иногда включать вопросы контрольного характера, которые служат целям проверки и уточнения собираемых сведений. Одновременно с программой статнаблюдения должна разрабатываться программа разработки его материала (статнаблюдения). Для записи ответов на вопросы программы наблюдения конструируется формуляр наблюдения.

^ Формуляр наблюдения – это особым образом разграфленный лист бумаги, где содержится перечень вопросов программы, сводные места для записи ответов на них, а также для записи шифров (кодов) ответов. Формуляр статистического наблюдения называют просто формуляром, бланком, формой, переписным или опросным листом, картой или карточкой, анкетой. Обязательными элементами любого формуляра являются титульная и адресная части.

Титульная часть содержит наименование статистического наблюдения, указывается наименование органа, проводящего наблюдение, кем и когда утвержден этот формуляр, номер, присвоен ему в общей системе формуляров наблюдений, осуществляемых данным органом статистики.

В адресной части предусматривается запись точного адреса единицы или совокупности единиц наблюдения и некоторые другие сведения о них. Во многих случаях в формулярах статнаблюдения указывается, в какие сроки и в какие адреса должны высылаться заполненные формуляры, а также предусматриваются подписи лиц, ответственных за правильность, содержащихся в них сведений.




Обычно различают две системы статистического формуляра: индивидуальную (карточную) и списочную и в соответствии с этим выделяют бланк-карточку и бланк-список.


^ Бланк карточкой называют формуляр, предназначенный для записи в нем ответов на вопросы программы только об одной единице наблюдения, а бланком-списком – о нескольких единицах наблюдения. Вопросы должны быть сформулированы как можно более кратко, ясно, определенно, и чтобы их понимание не вызывало затруднений, и чтобы не возникала возможность разного их толкования.

К формуляру наблюдений выдается инструкция. Инструкция называют совокупность разъяснений и указаний, главным образом по программе статистического наблюдения. Иногда в формуляре после вопроса сразу же даются некоторые варианты возможных ответов на него. Перечень возможных ответов на поставленный вопрос называется статистическим подсказом. Подсказ может быть полным – если приводится исчерпывающий перечень возможных ответов на поставленный вопрос, неполным – если же указываются только некоторые из возможных ответов. Период (срок) наблюдения – это время, в течение которого осуществляется регистрация единиц наблюдения по установленной программе. Период наблюдения определяется многими факторами, важнейшими из которых являются следующие:

  1. ^

    особенности объекта наблюдения;


  2. объем и сложность программы наблюдения;

  3. вид наблюдения по источнику сведений;

  4. наличие кадров, которые могут быть привлечены к проведению наблюдения, их количество и степень квалификации.

^ Критическим моментом статистического наблюдения называется момент времени, по состоянию на который производится регистрация собираемых данных.

Срок наблюдения обозначается указанием даты начала и окончания наблюдения. Чем короче период наблюдения, тем скорее должны быть представлены сведения по окончании этого периода.

Для реализации программы статнаблюдения разрабатывается статистический инструментарий, который включает

  • инструкции по проведению наблюдения;

  • бланки документов, в которые заносится информация и другие носители первичной информации.

Это анкеты, табеля, формы отчетности, переписные листы.
^
Вопрос № 4. Организационные вопросы статистического наблюдения

В целях успешного проведения статистического наблюдения разрабатывается организационный план. В организационном плане отражаются важнейшие вопросы организации и проведения намеченных мероприятий.

В организационном плане указываются:

  1. объект наблюдения и его отличительные признаки;

  2. цели и задачи наблюдения;

  3. органы наблюдения, осуществляющие подготовку и проведение наблюдения и несущие ответственность за эту работу;

  4. время и сроки наблюдения;

  5. подготовительные работы к наблюдению;

  6. порядок проведения наблюдения;

  7. порядок комплектования и обучения кадров, необходимых для проведения наблюдения;

  8. порядок приема и сдачи материалов наблюдения;

  9. порядок получения и представления предварительных и окончательных итогов и др.

Организационные планы составляются разными звеньями системы статистических учреждений страны от высших до низших. В разных звеньях объем, и содержание планов несколько различаются.

^ Сезон (время года) для наблюдения следует выбрать такой, в котором изучаемый объект пребывает в обычном для него состоянии.

Под периодом (сроком) проведения наблюдения понимается время начала и окончания сбора сведений.

Время наблюдения – это время, к которому относятся данные собранной информации.

Критической называют дату, по состоянию на которую сообщаются сведения.

Место наблюдения – это место, где должна проводиться регистрация наблюдаемых фактов, где заполняются формуляры наблюдения.

Вопрос № 5. Ошибки статистического наблюдения. Меры по обеспечению надежности статистической информации

Особое значение имеет контроль получаемых в результате наблюдения данных. Важнейшей задачей статистического наблюдения является точность и достоверность собираемой статистической информации. Отклонения или разности между исчисленными показателями и действительными (истинными) величинами исследуемых явлений нашли отражение в показателях, называемых ошибками или погрешностями.

Ошибки наблюдения в зависимости от характера и степени влияния на конечные результаты наблюдения, также исходя из источников и причин возникновения неточностей, допускаемых в процессе статнаблюдения, обычно выделяют рис. 2.



^ Ошибки регистрации (ОР) образуются вследствие неправильного установления факторов в процессе наблюдения или неправильной их записи.

Случайные ошибки регистрации – ошибки, которые могут быть допущены как опрашиваемыми в их ответах, так и регистраторами при заполнении бланков.

Случайные ошибки связаны с невнимательностью регистратора, небрежностью в заполнении документации, неточностью измерительных приборов.

^ Систематические ошибки регистрации возникают под действием определенных причин. В случае, когда они действуют в одном и том же направлении, то приводят к искажениям общих результатов.

^ Систематические ошибки могут быть преднамеренными и непреднамеренными. Ошибки регистрации могут иметь место, как при сплошном, так и при несплошном наблюдении.

Преднамеренные ошибки (сознательные, тенденциозные искажения) получаются в результате того, что опрашиваемый, зная действительное положение дела, сознательно сообщает неправильные данные.

Непреднамеренные ошибки вызываются различными случайными причинами. Так как преднамеренные ошибки завышают или занижают конкретные значения признака, они могут грубо искажать действительное положение, поэтому преднамеренные ошибки требуют сплошного контроля.

^ Ошибки репрезентативности (представительности) свойственны несплошному наблюдению. Они возникают в результате того, что состав отобранной для обследования части единиц совокупности недостаточно полно отображает состав всей изучаемой совокупности, хотя регистрация сведений по каждой отобранной для обследования единице была проведена точно.

Случайные ошибки репрезентативности – это отклонения, возникающие при несплошном наблюдении из-за того, что совокупность отборочных единиц наблюдения неполно воспроизводит всю совокупность в целом. систематические ошибки репрезентативности – это отклонения, возникающие вследствие нарушения принципов случайного отбора единиц изучаемой совокупности. Размеры систематической ошибки не поддаются количественной оценке. Для выявления и устранения допущенных при регистрации ошибок может применяться счетный (арифметический) и логический контроль собранного материала. Проверка осуществляется с точки зрения а) полного охвата объекта наблюдением; б) качества заполнения формуляров и других документов наблюдения. В первом случае устанавливается, от всех ли единиц совокупности, подлежащих наблюдению, получены данные. Логический контроль заключается в проверке ответов на вопросы программы наблюдения путем их логического осмысления, логической совместимости, или путем сравнения полученных данных с другими источниками по этому же вопросу. Арифметический контроль заключается в проверке различных расчетов, применявших при составлении отчетности или заполнении формуляров обследования, в частности, итогов, вычисления процентов, расчетов средних величин и т.п. Приемы проверки путем счетного и логического контроля могут быть использованы при проверке как материалов специальных статнаблюдений, так и отчетности.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   45

Похожие:

Изучаемые вопросы 8 iconВопросы, изучаемые во 2-м модуле
Развитие статистической (молекулярно-кинетической) теории. Вывод уравнения состояния идеального газа и его сравнение с экспериментальным...

Изучаемые вопросы 8 iconВопросы, изучаемые во 2-м модуле Атомное ядро
Характеристики ядер: заряд, размер и масса. Массовое и зарядовое числа. Момент импульса ядра и его магнитный момент. Состав ядра....

Изучаемые вопросы 8 iconВопросы, изучаемые в 1-м модуле
Трудности классической физики при объяснении строения и стабильности атома. Модели атома Томсона, Резерфорда. Потенциалы возбуждения...

Изучаемые вопросы 8 iconВопросы, изучаемые в курсе физики. II часть. 2008/2009 учебный год
Потенциальная энергия контура с током во внешнем магнитном поле. Закон Био-Савара-Лапласа. Принцип суперпозиции магнитных полей....

Изучаемые вопросы 8 icon2: «Теоретические основы менеджмента»
Управление опирается также на законы, изучаемые другими науками, связанными с управлением (см рис. )

Изучаемые вопросы 8 iconП. Л. Лавров: субъективный метод в социологии Содержание реферат...

Изучаемые вопросы 8 iconДемонстрационный генератор быстропеременных токов
Она, обладая большой мощностью, позволяет демонстрировать изучаемые явления токов высокой частоты перед очень большой аудиторией....

Изучаемые вопросы 8 iconPari пожалуйста, ответьте на вопросы следующим образом: А
Некоторые вопросы могут показаться Вам одинаковыми. Однако, это не так. Вопросы сходные, но не одинаковые

Изучаемые вопросы 8 iconИ вопросы, вопросы, вопросы
Хорошо сидим! (побрехаловки). — Спб.: Ик «Нев­ский про­спект», 2004. — 256 с. (Се­рия: «Школа Мастера Игры Игоря Калинаускаса»)

Изучаемые вопросы 8 iconОдной из его учебных книг показывает путь, которым должно идти познание...
Исходя из этого, одним из важнейших заданий учителя-словесника является формирование речевой компетентности школьника, а следовательно,...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
uchebilka.ru
Главная страница


<