Методическая разработка открытого урока производственного обучения по теме: «Монтаж и подключение шахтных светильников типа рп-100, и ручного электросверла сэр 19 к пусковому аппарату ап »

Скачать 88.53 Kb.

Название	Методическая разработка открытого урока производственного обучения по теме: «Монтаж и подключение шахтных светильников типа рп-100, и ручного электросверла сэр 19 к пусковому аппарату ап »
Дата публикации	31.10.2013
Размер	88.53 Kb.
Тип	Урок

uchebilka.ru > Экономика > Урок

Свердловский профессиональный горный лицей

Методическая разработка

открытого урока

производственного обучения
по теме: «Монтаж и подключение шахтных светильников типа РП-100, и ручного электросверла СЭР – 19 к пусковому аппарату АП – 4.»

по специальности:

«Электрослесарь подземный».

Группа – 3-Б

Мастер п/о Бабенко Т.Я.

2010 г.

Согласовано:

Старший мастер

Касюн Д. Г.
План

проведения открытого урока

от 12.11.2010 г. г. Свердловск

Специальность: «Электрослесарь поземный».

Количество учащихся: 12 человек
Тема урока: «Монтаж и подключение шахтных светильников типа РП-100, и ручного электросверла СЭР – 19 к пусковому аппарату АП – 4.»
Обучающая цель урока: «Научить учащихся самостоятельно выполнять операции по монтажу и подключению шахтных светильников типа РП-100 и ручного электросверла СЭР -19 М к пусковому аппарату АП – 4»
Развивающая цель: Формировать системы знаний и умений профессионального мастерства и развивать техническое мышление.
Воспитывающая цел урока: воспитать у учащихся бережное отношение к оборудованию, материально-техническим ценностям воспитать интерес к труду и чувство ответственности за порученное дело.
Форма проведения урока: работа учащихся в парах.
Материально-техническое оснащение:

1. Шахтные светильники РП – 100 - 3 шт.

2. Кабель осветительный - 10 м.

3. Ручное электросверло СЭР – 19М - 1 шт.

4. Плоскогубцы - 6 шт.

5. Бокорезы - 6 шт.

6. слесарный нож - 6 шт.

7. Торцевые ключи Ǿ 12: Ǿ 10 - 6 шт.

8. Воротки

9. Изоляционный материал - 6 шт.

10. Карточки задания - 6 шт.

11. Инструкционно-технологическая карта - 6 шт.

12. Схема подключения светильников и ручного электросверла к АП-4-6шт.

13. Прибор для измерения сопротивлений электрической цепи - 2 шт.

14. Муфта – ТМ – 400 - 1 шт.

15. Тройник – ТМ – 127 – 1 шт.
Ход урока

Организационный момент: проверка присутствующих и выяснение причины отсутствующих, готовность учащихся к практическим работам.

Воспитательный момент: осмотр внешнего вида и проверка наличий ученических принадлежностей.

I. Вводный инструктаж
^ Сообщение темы и цели урока:
Тема урока: Монтаж и подключение шахтных светильников типа РП-100, и ручного электросверла СЭР – 19 к пусковому аппарату АП – 4.0

Цель урока: Научить учащихся самостоятельно выполнять приёмы по монтажу и подключению шахтных светильников типа РП – 100 и ручного электросверла СЭР – 19 к пусковому аппарату АП – 4.

Мастер производственного обучения: - запишите в тетрадь тему урока.

Мастер производственного обучения – Для нормальных, безопасных условий работы в горных выработках обеспечивается многими факторами. Один из главных – освещение рабочих мест. В шахтах, опасных по газу или пыли, применяют светильники только во взрывобезопасном исполнении, при категории I или II в различных условиях используют нормальное исполнение и повышенной надёжности. Промышленностью выпускаются светильники, предназначенные для ламп накаливания (РН – 60; РП – 100, Свет - 3), а так же с люминесцентными лампочками (РНЛ – 20, РВЛ – 20, РВЛ – 80).

Бесперебойная безопасная работа осветительной сети во многом зависит от качества монтажа осветительной аппаратуры. Предварительно её тщательно проверяют осматривают с внешней стороны, особое внимание обращая на целостность защитного колпака уплотнителей и наличие всех крепежных деталей.

Монтаж светильника сводится к подсоединению к нему кабеля и закрепления его в выработке.

^ Преимущества ламп накаливания:

Простота устройства и эксплуатации;

Небольшие размеры;

Низкая стоимость.

Недостатки:

Малая экономичность;

Высокая чувствительность к колебаниям напряжения.

Мастер п/о: сейчас мы проведем поверку знаний по данной теле.

Вопросы ответы.

1.Из чего состоит светильник РП – 100.

- Колпак с сеткой, крышка светильника с патроном и вводами, три штыря выдвижные подкрепление кабеля.

2. Преимущества ламп накаливания:

- Простота устройства и эксплуатации;

- Небольшие размеры;

- Низкая стоимость.

Недостатки:

- Малая экономичность;

- Высокая чувствительность к колебаниям напряжения.

3. Какое разрешенное напряжение применяется а) не более 220 В

для освещения подземных выработок? б) не более 380 В

в) не более 660 В

4. Какие из перечисленных аппаратов а) сухая подстанция

применяются для подключения рудничного ТСШП

освещения? б) магнитный пускатель

ПВИ – 125 А

в) пусковой аппарат

АП-4,0
5. Какой мощности используют лампочки а) не более 100Вт

Накаливания в рудничных светильниках типа б) не более 200Вт

РП – 100? в) не более 300Вт
6. Какое количество кабельных вводов на а) четыре

Рудничных светильниках типа РП – 100? б) три

в) два
7. Какой максимальный наружный диаметр а) до 24 мм

подключаемого кабеля к шахтному б) до 35 мм

светильнику РП – 100? в) до 45 мм
8. Какое количество жил гибкого кабеля а) четыре

необходимо для подключения рудничного

светильника типа РП – 100?

Показ мастером п/о порядок выполнения и правильность подключения кабеля к шахтному светильнику типа РП – 100 и СЭР – 19 к пусковому аппарату АП – 4.

II. Текущий инструктаж
1. Обход рабочих мест с целью контроля за организацией рабочего места:

- подготовка осветительного гибкого кабеля к подключению;

- последовательность подключения кабеля к светильникам типа РП – 100

- последовательность подключения светильников ручного электросверла к пусковому аппарату АП – 4.

- правильность использования инструментов;

- соблюдение правил ТБ.

2. Обход рабочих мест и исправление ошибок.

3. Обход и приём выполненных работ у учащихся.

III.Заключительный инструктаж

1. Сделать выводы о достижении цели урока по данной теме.

2. Разобрать допущенные ошибки указать пути их устранения.

3. Закрепление материала.

4. Сообщение оценок выдача домашнего задания.

Повторить электрическую схему пускателя ПВИ – 125.

Карточка – задание.

по теме: «Монтаж о подключение шахтных светильников типа РП – 100 к пусковому аппарату АП – 4,0».

1. Подготовить светильник РП – 100 к монтажу и подключению.

2. Подготовка осветительного гибкого кабеля к подключению.

3. Произвести ввод кабеля в водное отверстия и зафиксировать.

4. Произвести подключение жил к клемам светильника.

Соблюдение правил техники безопасности.

Карточка – задание.

по теме: «Монтаж о подключение шахтных светильников типа РП – 100 к пусковому аппарату АП – 4,0».

1. Подготовить ручное электросверло к подключению.

2. Подготовить гибкий кабель к подключению.

3. Произвести подключение гибкого кабеля к пяти шпилькам и закрепить гайками.

4. Проверить правильность присоединения силовых жил кабеля с обозначением С1, С2, С3 и жил дистанционного управления и за

Соблюдение правил техники безопасности.

^ ИНСТРУКЦИОННО – ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Тема: Монтаж и подключение светильников

РП – 100 к пусковому аппарату АП – 4.

№ п/п	Наименование операций	Оборудование, инструменты, материалы	Технические требования	Техника безопасности	Возможные неисправности	Норма времени
1.	Подготовка светильника РП -100 к монтажу	Светильник РП -100 ключ Ǿ 10; 12 мм, отвертка	Открутить болты на крышке. Снять крышку. Открутить болты кабельных вводов и освободить их. Подготовить отверстия в уплотнительных резинках. Выкрутить болты на зажимах.	Исправный инструмент, внимательность.	Сорвана резьба на зажимах. Нет контакта в патроне для лампы.	10 м.
2.	Подготовка осветительного гибкого кабеля к подключению	Кабель, нож слесарный, изолента	Освободить жилы от резиновой оболочки с помощью слесарного ножа, длинной 150мм.	Резать оболочку ножом только от себя	Порез оболочки жил.	10 м.
3.	Ввод кабеля в вводные отверстия и его фиксирование (жимкование)	Торцевой ключ диаметром 10 мм. вороток	Кабель должен плотно быть зажат в уплотнительной резинке с помощью боковых болтов и зафиксирован жимком	Исправный инструмент.	Резинка вырезана большего диаметра чем кабель	10м.
4.	Подключение жил к клемам светильника согласно монтажной схемы.	Торцевой ключ диаметром 10 мм. вороток	Вложить жилы под зажим изолятора и закрутить гайки против часовой стрелки.	Избегать уколов пальцев	На зажимах сорвана резьба.	10м.
5.	Подключение осветительного кабеля к пусковому аппаруту АП-4	Осветительный кабель Аппарат пусковой АП-4 Ключ диаметром 12 мм.	Открыть крышку моторной камеры. Убедиться в отсутствии напряжения на клемах. Завести кабель (предварительно с разделанными жилами) в вводное отверстие. Подсоединить жилы к клемам А1, В1, С1, кабель зажимковать жимком.	Открывать крышку моторной камеры отключив разъединитель.	Неисправленно АП - 4	10м.

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Методическая разработка урока производственного обучения по теме:... ...		Методическая разработка урока права для 10 класса по теме "Формы права" Аннотация: Данный урок рассчинан на профильный уровень изучения права. При проведении урока используется технология опережающего...
	Методическая разработка урока информатики Тема: Методическая проблема Методическая проблема: эффективность использования компьютерной техники и электронных средств обучения в учебном процессе		Курсовой проект по курсу “Организация и методика производственного... Задание на курсовой проект по курсу “Организация и методика производственного обучения”
	Методическая разработка урока теоретического обучения (пример) (файл «През-мр-урока» Жизненный цикл товара, технологии, профессии и квалификации файл «Презентация 1»		Методическая разработка урока по предмету «История Украины» Образовательная – обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Украинская государственность в 1917-1920 г»
	Методическая разработка урока по теме «Крахмал» Значение крахмала для жизнедеятельности организма и лечебные свойства продуктов питания, содержащих его		Методическая разработка открытого урока по матиматике на тему: «Добавление... На уроке математики я приглашаю вас в путешествие. А куда мы совершим путешествие, вы узнаете, решив граф-схему
	Методическая разработка урока по теме «Целлюлоза» Презентацию, созданную в программе Microsoft Office PowerPoint 2007, содержащую иллюстративный материал и основные положения, касающиеся...		Методическая разработка урока английского языка в 4 классе с использованием... Развитие общеинтеллектуальных умений на материале, дополняющем школьную программу, с формированием навыков саморазвития

Похожие: