№ уроку
|
Тема уроку
|
Стор.
|
Дата
|
Від слова – до книги. Мова – дивний скарб |
|
П. Чубинський “Державний Гімн України” Введення до розділу і теми
|
3-6
|
|
|
За А. Коваль “Наша мова”
|
6-9
|
|
|
В. Гринько “Мова”, В. Лучук “Найрідніші слова”.
|
10-11
|
|
|
І. Січовик “Мова”.
|
12-13
|
|
|
Д. Білоус “Кожну літеру ціни”, “Зарубай на носі”.
|
14-16
|
|
|
Д. Білоус “Буває, що слово відоме давно”, “Привчайтесь працювати із словниками!”.
|
16-18
|
|
|
За А. Коваль “У школі все таке знайоме”.
|
18-19
|
|
|
Д. Білоус “Дивне розмаїття”, Н. Умеров “Диктант”, “Чи уважно ти читав?”
|
20-22
|
|
| ^ |
|
Вступ до теми. За В. Дацкевичем “Як з’явилась друкована книга”. За О. Єфімовим “Як жила книга за часів Київської Русі”.
|
22-27
|
|
|
За А. Лотоцьким “Школа Володимира Великого”, за О. Єфімовим “Друкар книг, перед тим небачених”.
|
27-30
|
|
|
О. Пархоменко “Як краплин у Дніпрі”, Д. Павличко “Соняшник”, Остап Вишня “Любіть книгу” (для самост. читання).
|
31-33
|
|
|
В. Лучук “Книголюбка”, С. Жупанин “Я – бібліотекар”.
|
33-35
|
|
|
В. Сухомлинський “Спляча книга”. Бібліотека – затишний дім для зустрічі читачів з книгою. “Чи уважно ти читав?”
|
36-40
|
|
|
Урок позакласного читання.
|
|
|
| ^ |
|
Введення у тему. В. Сухомлинський “Скільки барв кругом розлито...”, К. Перелісна “Золота осінь”.
|
40-41
|
|
|
Л. Костенко “Вже брами літа замикає осінь”, “Соловейко застудився”, “Шипшина важко віддає плоди”.
|
42-43
|
|
|
Я. Щоголів “Осінь”, К. Перелісна “Осінні танці”, М. Сингаївський “Осіння гра”.
|
44-47
|
|
|
Г. Черінь “Чи ми з природою єдині...”, І. Драч “В товаристві джмеля”, Д. Білоус “Пісенька про куличка”, К. Перелісна “Песик і хлопці”.
|
47-50
|
|
|
О. Донченко “Лісовою стежкою”.
|
51-53
|
|
|
О. Буцень “Наше відкриття”.
|
53-57
|
|
|
Н. Забіла “Журавлик”, Л. Українка “Мамо, іде вже зима...”, О. Олесь “Довго хмарами небо покрите було...”, М. Рильський “Дівчина”.
|
58-61
|
|
|
Урок-узагальнення. В. Сухомлинський “Сергійкова квітка”.
|
61-64
|
|
| ^ |
|
В. Бичко “Казка – вигадка”. Укр. народна казка “Кирило Кожум’яка”.
|
65-69
|
|
|
Укр. народна казка “Кривенька качечка”.
|
70-73
|
|
|
Укр. народна казка “Кобиляча голова”.
|
74-76
|
|
|
Укр. народні пісні “Ходить гарбуз по городу”, “Три товариші”.
|
76-79
|
|
|
Прислів’я і приказки. Скоромовки. Загадки. Узагальнення за темою.
|
79-82
|
|
|
Урок позакласного читання.
|
|
|
^
|
|
Т. Коломієць “Кажу, кажу казку...”, А. Дімаров “Для чого людині серце”
|
84-89
|
|
|
За О. Зимою “Закляття золота й вогню”.
|
89-97
|
|
|
За О. Зимою “Закляття золота й вогню”.
|
89-97
|
|
|
В. Скомаровський “Чому в морі вода солона”.
|
97-101
|
|
|
І. Калинець “Про що розповіли незабудки”.
|
102-105
|
|
|
В. Нестайко “В Палаці Чарівних Казок”. Пригадайте, поміркуйте.
|
105-110
|
|
П’єси-казки |
|
Введення у тему. О. Олесь “Бабусина пригода”.
|
111-119
|
|
|
Н. Куфко “Гуси-лебеді”.
|
120-127
|
|
|
Інсценізація уривків з прочитаних п’єс.
|
|
|
Байки |
|
Введення у тему. ^
|
129-131
|
|
|
Л. Глібов “Коник-стрибунець”.
|
131-132
|
|
|
Л. Глібов “Чиж та Голуб”. С. Руданський “Вовки”. Пригадайте, поміркуйте.
|
133-134
|
|
|
Урок позакласного читання.
|
|
|
Зачарувала все зима...
|
|
Введення до теми. А.Бобенко “Прийшла зима біловолоса...”
|
135
|
|
|
Д. Чередниченко “Новий рік”, В. Моруга “Нічка-новорічка”, І. Жиленко “Здійсниться все...”.
|
136-138
|
|
| ^ |
|
О. Кобець “Хотів би я знати”, В. Сухомлинський “Горобчик і вогонь”.
|
3-5
|
|
|
І. Сенченко “Пастух рогатий”.
|
5-7
|
|
|
А. Коваль “Скільки років Діду Морозу”.
|
8
|
|
|
Є. Гуцало “Якого кольору слова”.
|
9-10
|
|
|
В. Лучук “Скільки рік в Україні?”.
|
11
|
|
№
|
Тема уроку
|
Стор.
|
Дата
|
| ^ |
|
О. Кобець “Хотів би я знати”, В. Сухомлинський “Горобчик і вогонь”.
|
3-5
|
|
|
І. Сенченко “Пастух рогатий”.
|
5-7
|
|
|
А. Коваль “Скільки років Діду Морозу”.
|
8
|
|
|
Є. Гуцало “Якого кольору слова”.
|
9-10
|
|
|
В. Лучук “Скільки рік в Україні?”.
|
11
|
|
|
В. Бондаренко “Як розмовляють тварини”.
|
12-13
|
|
|
М. Беденко “Неслухняна кулькова ручка”.
|
13-15
|
|
|
Урок позакласного читання.
|
|
|
|
О. Савченко “Чи любиш ти читати журнали?”.
|
16-17
|
|
|
Урок узагальнення знань.
|
18
|
|
| ^ |
|
Введення у розділ. А. Лотоцький “Малий Тарас чумакує”.
|
19-22
|
|
|
О. Іваненко “Тарас у наймах”.
|
22-23
|
|
|
Т. Шевченко “Село! І серце одпочине...”, “І досі сниться під горою...”, “Тече вода із-за гаю”.
|
24-25
|
|
|
^ “Село! І серце одпочине...”, “І досі сниться під горою...”, “Тече вода із-за гаю”.
|
24-25
|
|
|
В. Скомаровський “Над “Кобзарем”. Пригадайте, поміркуйте.
|
26
|
|
|
Урок позакласного читання.
|
|
|
| ^ |
|
Введення у розділ. Л. Забашта “Дивосвіт, дивосвіт…” Марійка Підгорянка “Що я люблю”.
|
27-29
|
|
|
Марійка Підгорянка “Співанка про місяці”, “Діти і ластівка”.
|
29-30
|
|
|
Н. Забіла “Хто сильніший?”.
|
31-34
|
|
|
Н. Забіла “Чотири пори року”.
|
35-37
|
|
|
Н. Забіла “У дитячому театрі”.
|
37-38
|
|
|
Г. Бойко “Як невдаха виступав”, “Хвастунець”, “Сашко”.
|
39-40
|
|
|
Г. Бойко “Веселики”, “Скоромовки”, “Загадки”.
|
41-43
|
|
|
Урок позакласного читання.
|
|
|
|
Д. Павличко “Розмова”, “Гном”.
|
43-45
|
|
|
Д. Павличко “Птиця”, “Мрія”.
|
46-47
|
|
|
А. Костецький “Імена”, “Не хочу!”.
|
47-49
|
|
|
А. Костецький “У гостях”.
|
50
|
|
|
А. Костецький “Бюро знахідок”.
|
51-53
|
|
|
Т. Коломієць “Дбайкова пісенька в дорозі”,
|
54-56
|
|
|
Т. Коломієць “Хто розсипав роси”.
|
54-56
|
|
|
Урок позакласного читання.
|
|
|
|
Т. Коломієць “Чоловічки”, “Їжаки”.
|
56-58
|
|
|
А. Качан “Обтрусили яблука”, “Ластівки”, “Дівчинка і море”.
|
58-60
|
|
|
С. Жупанин “Ліщина”, “Оленчини вишивки”,
|
61-62
|
|
|
С. Жупанин “Сім вітрів”. Узагальнення знань за розділом.
|
63-64
|
|
| ^ |
|
Введення в тему. В. Сухомлинський “Красиві слова і красиве діло”.
|
65-67
|
|
|
В. Сухомлинський “Кінь утік”.
|
67-68
|
|
|
В. Сухомлинський “Гвинтик”,
|
69-70
|
|
|
Урок позакласного читання.
|
|
|
|
В. Сухомлинський“Який слід повинна залишити людина на землі?”
|
69-70
|
|
|
Є. Гуцало “Перебите крило”.
|
71-80
|
|
|
Є. Гуцало “Перебите крило”.
|
71-80
|
|
|
А. Григорук “Хто міняє, той нічого не має”.
|
81-84
|
|
|
А. Григорук “В гурті й пісня в лад іде”.
|
84-86
|
|
|
Я. Стельмах “Ловись рибко”.
|
87-96
|
|
|
Я. Стельмах “Ловись рибко”.
|
87-96
|
|
|
Урок позакласного читання
|
|
|
| ^ |
|
Шарль Перро “Кіт у чоботях”.
|
97-104
|
|
|
Шарль Перро “Кіт у чоботях”.
|
97-104
|
|
|
Брати Грімм “Зачарована красуня”.
|
105-109
|
|
|
Брати Грімм “Зачарована красуня”.
|
105-109
|
|
|
Петро Єршов “Горбоконик”.
|
110-114
|
|
|
Карло Колоді “Пригоди Піноккіо”.
|
114-119
|
|
|
Карло Колоді “Пригоди Піноккіо”.
|
114-119
|
|
|
Урок позакласного читання.
|
|
|
|
Астрід Ліндгрен “Про Карлсона, що живе на даху”
|
120-124
|
|
|
Астрід Ліндгрен “Про Карлсона, що живе на даху”
|
120-124
|
|
|
Урок узагальнення знань.
|
|
|
^
|
|
В. Струтинській “Я бачу, як обрій розтав у млі...”, А. Костецький “Дивна звичка”.
|
125-127
|
|
|
М. Носов “Як Незнайко складав вірші”.
|
127-131
|
|
|
І. Світличний “Слухала Лисичка Солов’я”. Т. Коломієць “Корінець”, В. Ткаченко “Лісове коріння”, Л. Костенко “Польові дзвіночки”.
|
131-133
|
|
|
В. Марсюк “Удвох із песиком”. І. Січовик “Вітрячок”.
|
134-135
|
|
|
Урок позакласного читання.
|
|
|
|
О. Пчілка “Весняні квіти”. М. Познанська “Захід сонця”, Л. Компанієць “Очерет”.
|
136-137
|
|
|
В. Войнович “Жирафа”, В. Сухомлинський “Що таке Школа під Голубим Небом?”.
|
137-138
|
|
|
Казки учнів Павлиської школи. Урок узагальнення знань.
|
138-140
|
|
