Высшего профессионального образования «российская правовая академия министерства юстиции российской федерации» ижевский юридический институт (филиал)

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ИЖЕВСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) НОТАРИАТ ПРОГРАММА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Ижевск - 2006 Автор: Нафикова Н.Р., старший преподаватель кафедры гражданского и трудового права. Рецензент: Войтович В.Ю., доктор юридических наук, профессор Программа, учебно-методические материалы подготовлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65-«Юриспруденция» с учетом специфики обучения студентов юридического факультета. Материалы содержат целевую установку, организационно-методические рекомендации, программу курса, тематические планы к действующим учебным планам по всем формам обучения, планы семинарских занятий, примерные темы курсовых и дипломных работ, вопросы для подготовки к экзамену (зачету), список нормативных материалов и учебно-методической литературы. Программа рассчитана на студентов очной, заочной форм обучения, а также студентов, получающих второе высшее образование. ^ Программа, учебно-методические материалы обсуждены и одобрены кафедрой гражданского и трудового права. . © Ижевский юридический институт (филиал) РПА МЮ РФ, 2006 Ц^ ЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА Институт нотариата сложился в результате развития человеческой цивилизации, он регулирует многие стороны жизни граждан и относится к наиболее распространенным правовым институтам. Зародившись еще в древнем государстве и праве, публично-правовой, правозащитный и пра­воприменительный институт нотариата в настоящее время является не­отъемлемой составляющей континентальной правовой системы. Поскольку современное российское законодательство о нотариате представляет собой целый комплекс разноотраслевых нормативных пра­вовых актов, данная учебная дисциплина тесно связана и с такими пред­метами, как конституционное, гражданское, семейное, жилищное, земель­ное, международное право. Предметом изучения учебной дисциплины «Нотариат» является законодательство о нотариате, действующее в Российской Федерации, а также деятельность государства по регулиро­ванию организации и функционирования нотариата. Целью данной учебной дисциплины является формирование логическо­го и системного восприятия нотариата как публично-правового института. В результате изучения дисциплины студент должен знать: - правовые основы и ведущие направления государственного регулирования организации и функционирования нотариата в Российской Федерации; должен уметь: - работать с нормативными правовыми актами, включая международно-правовые акты, имеющими непосредственное отношение к регули­рованию нотариата в Российской Федерации. должен иметь представление: - об истории государственного регулирования нотариата в зарубеж­ных странах и в России. Успешное освоение данного курса поможет студентам выбрать специализацию, а также избежать многих ошибок в практической деятельности юриста. ^ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Учебная программа подготовлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образо­вания по специальности «Юриспруденция». Программа включает в себя два раздела: общую и особенную части. В общей части рассматриваются вопросы, связанные с изучением организационных основ деятельности нотариата. Особенная часть освещает темы, раскрывающие правовые основы и порядок совершения нотариальных действий. Основными видами аудиторной работы студентов являются лекции и групповые занятия, включающие в себя семинары и собеседования. В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные поня­тия темы, связанные с ней теоретические и практические проблемы. Сту­денты обязаны не только прослушивать, но и конспектировать лекцион­ный материал. В конспекте рекомендуется оставлять место для после­дующей самостоятельной работы над темой. ^ Семинарские занятия способствуют более полному пониманию и усвоению теоретического материала, его закреплению и углублению; приобретению опыта устных публичных выступлений, ведения дискуссии, аргументации и защиты выдвигаемых положений; приобретению навыков коллективной работы. Семинарские занятия служат также целям контроля преподавателем уровня подготовленности студентов. Построение семинарских занятий планируется таким образом, чтобы проходило обсуждение по проблемам, возникающим в нотариальной практике. В пособии приведены тексты практических задач и тестовых зада­ний по данной проблематике, а также перечень вопросов для осуществле­ния контроля по данной дисциплине. В пособии дан перечень основных нормативных правовых актов, а также список основной и дополнительной литературы, которая рекомен­дуется к изучению. При подготовке к занятиям и контрольному зачету студентам не следует ограничиваться лишь предложенной в пособии литературой, так как ко времени проведения занятий может появиться новая литература по данной проблематике, о чем будет сообщено дополнительно в процессе проведения соответствующих занятий. Для лучшего усвоения материала рекомендуется каждому студенту иметь картотеку научно-практической литературы, так как это поможет ему лучше овладеть темой и окажет помощь, как в обучении, так и в практической деятельности. Для освоения учебного курса, обучающиеся должны решить задачи, |изложенные в сборнике. Ответ по каждой задаче должен быть обоснован ссылкой на соответствующие правовые акты. На практических занятиях планируется рассмотрение задач, которые вызвали наибольшие сложности. Программа курса «Нотариат» учитывает международный и дореволюционный отечественный опыт разви­тия нотариата. ^ Самостоятельная работа студентов включает в себя изучение лекционного материала, учебников, учебных пособий, рекомендованных на­учных статей и нормативных правовых актов, информационных сообще­ний в средствах массовой информации, а также подготовку докладов, сообщений, выступлений на семинарских занятиях, выполнение индивидуальных заданий преподавателя. Итоговый контроль по учебной дисциплине «Нотариат» проводится в форме недифференцированного зачета и (или) тестирования. Данные формы контроля могут применяться отдельно или быть совмещены, то есть один вопрос может быть устным, а второй - выполнение теста. Примерный перечень выносимых на зачет вопросов приведен в программе. На зачете преподаватель задает два обязательных вопроса (или же один вопрос и тест). Преподавателем могут быть заданы дополнительные вопросы. Оценка результата итогового контроля осуществляется по следую­щим критериям: посещаемость лекционных занятий; посещаемость практических занятий; участия в практических занятиях; результатов тестирования; ответы на итоговом зачете (включая ответы на дополнительные вопросы). ^ ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ Очная форма обучения ТЕМЫ ДИСЦИПЛИНЫ ЧАСЫ ВСЕГО ЛЕКЦИИ СЕМИНАРЫ ^ САМОСТ. РАБОТА Общая часть Тема 1. Государственное регулирование нотариата в дореволю­ционной России 4 2 2 Тема 2. Правовое регулирование нотариата в России после 1917г. 5 2 3 Тема 3. Нормативное правовое регулирование нотариата 4 2 2 Тема 4. Принципы нотариальной деятельности 4 2 2 Тема 5. Организационно-правовые основы деятельности современного нотариата 9 2 2 5 Тема 6. Нотариус, его место и роль в нотариальной деятельности 8 2 6 ^ Особенная часть Тема 7. Подведомственность дел нотариальным органам: поня­тие, правила и критерии, лежащие в их основе 6 2 4 Тема 8. Нотариальное производство 9 2 7 Тема 9. Основные правила совершения нотариальных действий 9 3 2 4 Тема 10. Совершение отдельных видов нотариальных действий 14 5 8 1 Тема 11. Нотариальное оформление наследственных прав граждан 6 2 2 2 Тема 12. Применение нотариусом норм иностранного права 6 2 4 итого 84 28 14 42 ^ ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ на базе среднего, среднего профессионального, высшего образования ^ ТЕМЫ ДИСЦИПЛИНЫ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ВСЕГО ЛЕКЦИИ СЕМИНАРЫ ^ САМОСТ. РАБОТА Общая часть Тема 1. Государственное регулирование нотариата в дореволю­ционной России 3,5 0,5 3 Тема 2. Правовое регулирование нотариата в России после 1917г. 4,5 0,5 4 Тема 3. Нормативное правовое регулирование нотариата 3,5 0,5 3 Тема 4. Принципы нотариальной деятельности 3,5 0,5 3 Тема 5. Организационно-правовые основы деятельность совре­менного нотариата 9 1 8 Тема 6. Нотариус, его место и роль в нотариальной деятельности 8 1 7 ^ Особенная часть Тема 7. Подведомственность дел нотариальным органам: поня­тие, правила и критерии, лежащие в их основе 8 1 7 Тема 8. Нотариальное производство 8 1 7 Тема 9. Основные правила совершения нотариальных действий 8 1 2 5 Тема 10. Совершение отдельных видов нотариальных действий 12 1 2 9 Тема 11. Нотариальное оформление наследственных прав граждан 8 1 7 Тема 12. Применение нотариусом норм иностранного права 8 1 7 итого 84 10 4 70 Программа Общая часть Тема 1. Государственное регулирование нотариата в дореволю­ционной России Появление института нотариата в России в период царствования ди­настии Романовых. Роль Соборного Уложения в развитии российского но­тариального института: упорядочение и систематизация действующих до его появления указов, создание основ укрепления прав на имущество. Упразднение в 1775 г. юстиц-коллегии, передача совершения крепо­стных актов Палате гражданского суда; упрощение порядка совершения правовых актов. Реформы Александра II: Положение о нотариальной части от 14 ап­реля 1866г. Отделение нотариальной части от судебной, создание само­стоятельного нотариального института с обширным и независимым кру­гом действий. Вопросы для самоконтроля Каковы особенности появления института нотариата в России? Какова роль Сборного Уложения в развитии российского нотариального института? В чем причины и задачи реформы 1775г.? Каково содержание реформы Александра II? В чем особенности Положения о нотариальной части от 14 апреля 1866г.?

Похожие:

	Высшего профессионального образования «российская правовая академия... С. В. Гарифуллина заведующая кафедрой гражданского и трудового права Ижевского юридического института		Высшего профессионального образования «российская правовая академия... Красноперова Т. Я. преподаватель кафедры обще-гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ижевского юридического института
	Высшего профессионального образования «российская правовая академия... Программа, учебно-методические материалы подготовлены на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Высшего профессионального образования «российская правовая академия... Программа, учебно-методические материалы подготовлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...
	Высшего профессионального образования «российская правовая академия... Кассационное производство в гражданском процессе (общая характеристика). Пределы рассмотрения дела в кассационной инстанции		«Российская правовая академия Министерства юстиции Российской Федерации» Приглашаем Вас принять активное участие в Научно-практической конференции студентов и аспирантов «Международное право на евразийском...
	Государственное регулирование платежеспособности страховщиков Диссертация выполнена в Научно-исследовательском финансовом институте Федерального государственного образовательного учреждения высшего...		Озонотерапия в комплексном лечении гемодинамических нарушений у подростков... Работа выполнена в государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Северо-Осетинская...
	Формирование финансового механизма защиты прав страхователей в России Диссертация выполнена в Научно-исследовательском финансовом институте Федерального государственного образовательного учреждения высшего...		Оценка эффективности сочетанного применения озонотерапии и миллиметроволновой... Работа выполнена в государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования Нижегородская государственная...